Compiti e obiettivi

La mission della biblioteca, a partire dal Manifesto Ifla/Unesco sulle biblioteche pubbliche del 1994

La Mission della biblioteca

Per spiegare che cos’è e cosa fa una biblioteca pubblica, riportiamo alcuni stralci del Manifesto IFLA/UNESCO divulgato nel 1994. Il testo, divenuto principio ispiratore delle azioni e dell’identità delle biblioteche di pubblica lettura in tutto il mondo, riassume compiti, funzioni e ambiti di intervento della biblioteca.

“La libertà, il benessere e lo sviluppo della società e degli individui sono valori umani fondamentali […] 

La biblioteca pubblica

La biblioteca pubblica è il centro informativo locale che rende prontamente disponibile per i suoi utenti ogni genere di conoscenza e informazione. I servizi della biblioteca pubblica sono forniti sulla base dell’uguaglianza di accesso per tutti, senza distinzione di età, razza, sesso, religione, nazionalità, lingua o condizione sociale. […]

Ogni fascia d’età deve trovare materiale rispondente ai propri bisogni. Le raccolte e i servizi devono comprendere tutti i generi appropriati di mezzi e nuove tecnologie, così come i materiali tradizionali. […]

Le raccolte e i servizi non devono essere soggetti ad alcun tipo di censura ideologica, politica o religiosa, né a pressioni commerciali. 

Compiti della biblioteca pubblica 

I seguenti compiti chiave, che riguardano l’informazione, l’alfabetizzazione, l’istruzione e la cultura, devono essere al centro dei servizi della biblioteca pubblica:

  • creare e rafforzare nei ragazzi l’abitudine alla lettura fin dalla tenera età;
  • sostenere sia l’educazione individuale e l’autoistruzione, sia l’istruzione formale a tutti livelli;
  • offrire opportunità per lo sviluppo creativo della persona;
  • stimolare l’immaginazione e la creatività di ragazzi e giovani;
  • promuovere la consapevolezza dell’eredità culturale, l’apprezzamento delle arti, la comprensione delle scoperte e innovazioni scientifiche;
  • dare accesso alle espressioni culturali di tutte le arti rappresentabili;
  • incoraggiare il dialogo interculturale e proteggere la diversità culturale;
  • sostenere la tradizione orale;
  • garantire l’accesso ai cittadini a ogni tipo di informazione di comunità;
  • fornire servizi d’informazione adeguati alle imprese, alle associazioni e ai gruppi di interesse locali;
  • agevolare lo sviluppo delle capacità di uso dell’informazione e del calcolatore;
  • sostenere le attività e i programmi di alfabetizzazione rivolti a tutte le fasce d’età, parteciparvi e, se necessario, avviarli. 

Finanziamento, legislazione e reti

In linea di principio, l’uso della biblioteca pubblica deve essere gratuito. […]
Deve costituire una componente essenziale di ogni strategia a lungo termine per la cultura, per la diffusione dell’informazione, dell’alfabetismo e dell’istruzione. 

Funzionamento e gestione 

[…] I servizi devono essere fisicamente accessibili a tutti i membri della comunità. Ciò comporta una buona localizzazione degli edifici, attrezzature adatte per la lettura e lo studio, le tecnologie necessarie e orari di apertura sufficienti e comodi per gli utenti. […]

Il bibliotecario è un intermediario attivo tra gli utenti e le risorse. La formazione e l’aggiornamento professionale del bibliotecario sono indispensabili per garantire servizi adeguati.

Devono essere svolte attività all’esterno e programmi di istruzione degli utenti affinché questi possano trarre vantaggio da tutte le risorse.” 


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